DIDACTICA. sobre currículum de la década de los noventas (Carlos 2003:228), aunque Díaz Barriga lo establece mas bien como un “desplazamiento y/o cancelación del campo de la evaluación curricular ante el surgimiento de la evaluación de programas” (2005:3), situación que … CURRICULAR PARA EDUCACION SUPERIOR (Unidad III) Díaz Barriga, F, Lule, M. Rojas, S. y Saad, S. (1990) Metodología de Diseño Curricular para la Educación Superior. Selecciona Tus Preferencias de Cookies. Díaz Barriga, F. (1984) Metodología de diseño curricular para la enseñanza superior. La Evaluación Curricular desde la Perspectiva de Díaz Barriga ¿En qué consiste la evaluación curricular? 12-52 superior.colares posibilitan una articulacin entre el campo del currculum y el mbito de. Diseño de la evaluación curricular
En todos los niveles y para todos los componentes del proyecto curricular se diseña la evaluación que debe de partir de objetivos terminales y establecer indicadores e instrumentos que permitan validar a través de diferentes vías, la efectividad de la puesta en práctica del proyecto curricular de cada uno de los niveles, componentes y factores.
Los indicadores e instrumentos de evaluación curricular … Trillas L)H L C 0l.r
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